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 期中考试过去了,但阅卷的感受,尤其是阅作文的感受令人数日不能忘怀。部分学生在作文中所表现出来的那种运用祖国语言文字的能力让我,一个语文教师难过,同时也倍感责任重大。他们的作文得分大都判在及格分以下,当然只是属于基础再基础的等级了。我将其称之为“病态作文”。 大众点评上海大众培训网为大家找到以下内容:



    病态之一:眼睛失神 

    标题是文章的眼睛,对于读者来说,标题是“第一引力”,是感情交流的第一接触点,眼睛画得好,则美目流彩,顾盼生辉,全文皆活。可惜这部分同学的标题大都不巧不俏,有如祥林嫂失神的眼睛,让人难以产生美感。其一,标题一般化。如《借网和结网》、《论结网与借网》、《实干与借鉴》、《借网》、《议结网与借网》等。其二,标题与话题无关联。如《我们要团结》、《团结》、《交汇》、《大海的叹息》等。其三,有错别字的标题。如《结网与借网的天秤》、《走在悬涯边上》、《天网灰灰》等。其四,无标题。亲爱的学生,提笔之余,能不能将你的眼睛擦亮点?这样文章或许更鲜活些。 
    病态之二:形败神散 
    形败是指文章结构散乱,没有统一构思,想到那里就写到那里,缺少清晰的脉络和整体感,有时令人感觉是在凑字数。一位同学在论证“借鉴他人的方法、经验和力量”时,举了沃森和克里克的例子,这本应是很好的。但他在举完例后,却用一句“他们最早发现了DNA是双螺旋结构,但是其中的故事你知道吗?”宕开,接下来另起一段就谈他们的发现经过,写了260余字才结束。800字左右的文章,花这样的篇幅去写这些,不知舍弃,倒有几分画*添足。要知道,不是越多越好,而是越精越好呀。 



    神散是指文章扣题不紧,主旨偏离或背离。他们认为,话题作文只要有话可谈就行了,不管三七二十一,拿来扣在方格子内,无功劳倒也有苦劳啊。有的学生甚至把试卷上的现成的现代文阅读文章抄上去,企图蒙混过关,丝毫没有意识到话题作文也要审题。一学生把文题拟为《我们要团结》,以学校组织的工艺品制作比赛和秋季运动会为例,大谈特谈“团结就是力量,团结就是希望”。另一学生在其作文《大海的叹息》开头便写:“半江瑟瑟半江红/孤帆远影碧空尽/海内存知己……(引用三句*,不知何意)大海载着人类的情感涌动、奔放,它累了,在喘气,是叹息。”然后围绕大海而谈,谈它的憨厚,无知,自高自大,它的老。这些都与本次作文话题完全沾不上边,即使写得再好,也不符合要求。如同我们招男工,你却偏偏弄个女的,不过要告诉你,在作文批改中不会因为“漂亮”而破例哦。 


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